我全家都有点怪[星际] 第23节(1 / 2)
“不对,我是觉得她的精神力等级不只s级。我见过s级的精神力是什么样的,她还这么小,没有经过精神力练习,但她的精神力就像用不完一样。我觉得应该重新给她做个身体检测,避免出现意外。”
校长略一沉吟,就说:“那就测吧,咱们学校医务室的医疗舱不是刚刚升级过吗?或许做出来的检测更准确,这样我也好对林先生有个交代。”
刚上完机甲课的乔乔就被带到了医务室,她云里雾里地又做了个检测,从医疗舱下来,她就看到了校长和陈芸老师两张震惊脸。
“老师,我可以走了吗?”
“可以,你先回去吧。”陈芸下意识地说。
等乔乔离开了,她才问校长,“这是什么情况?”
校长凌乱地回道:“我也不知道。”
其他方面都没有问题,但乔乔的精神力这一项,突然窜到了sss级,这是精神力等级的最高级!
哪怕检测有问题,也不至于相差这么大啊!这个星球虽然有些偏远,但不至于医疗舱连s级以上的精神力都测不出来。
校长突然深沉地说:“说不定是这批新的医疗舱有问题,说不定我被坑了!我躺进去做个测试。”
虽然这是一个概率极低的事件,因为医疗舱关系重大,联邦的医疗舱必须经过层层检测才会送到各个用户手中。但比起目前他们要面对的离谱现状,这反而是个能让他们接受的可能了。
然而,他测出来的数据又是正常的。
他们又找了可靠的研究员询问情况,研究员的回复是,“之前也说过,她的身体处于异常活跃期,其实这也有好的一方面,这意味着她的等级是可进化的。”
基因和精神力等级进化属于比较罕见的情况,但却是存在。
“可是也没有突变这么快的。”陈芸忧心忡忡地说。她听说过有人跨一个小阶段的,甚至跨一个大阶段的,但从来没有见过直接跨两个等级的。
研究员推了推眼镜,说:“她的情况确实比较罕见,说明活跃度太高了。她的潜力很大,如果能得到治愈,会有无限可能。但如果突然受到反噬,基因崩溃速度和痛苦程度也会成倍增加。”
“她是在下机甲课之后检测出sss级的数据?这就对了,因为之前没有激发出她的潜力。”
陈芸突然问:“那是不是意味着,她的基因等级也是这样?在身体活跃的状态下,有可能检测出更高的基因等级?”
“有可能。但因为她身体特殊,不建议这么尝试。”
又是一个好消息,一个坏消息。
陈芸对校长说:“我们应该将乔乔的情况上报上去,乔乔的天赋这么高,她的价值更高,或许会有团队愿意专门为她定制治疗方案!这么一来,她治愈的希望就大了很多。”
校长却说:“不,我觉得这件事应该先让林家人知道。你应该也知道,乔乔一家人都不是普通人,却生活在了这边,对乔乔的病症视而不见,为什么?看他们那么大手笔,也不像是缺钱的人。”
“为什么?”陈芸不由追问。
“因为,很可能没希望。他们所在的家族放弃了乔乔,他们却想让乔乔平安富足地过完一生,所以带她来到了这里。”校长已经脑补出了一出大戏。
陈芸越想,却越觉得有道理。
校长说:“所以,我们先让乔乔爸爸知道吧,看看他是什么反应。”
林执能有什么反应?当然是礼貌地表示知道之后,就没有后续了。
陈芸与校长对视一眼,无奈苦笑,觉得林执的反应证实了他们的猜测。
“也许,以后会有机会的……乔乔现在还稳定,一切都好。”他们只能这样自我安慰了。
而“没希望”的乔乔却溜溜达达地回了实验室,不过实验室的学生基本上都走空了,反而是边上的机甲单兵实训室挺热闹。
乔乔偷偷过去,扒在门后,做偷窥状。
然后这只小可爱就被机甲单兵抓住了。
他们听说过预科机甲师a班来了个小豆丁,不过只是远远见过,没有打过交道。乔乔被他们抓到了也不害怕,露出一个甜甜的笑容,犯规卖萌。
“你是叫乔乔吗?”
乔乔点点头,她好奇地张望,“你们在干什么呀?”
学生们指了指训练仪器,说:“我们想要成为机甲单兵,必须要有好的身体素质,所以刚才在进行身体训练,过一会儿我们就要进全息舱进行模拟机甲驾驶了。”
“什么是全息舱?什么是模拟机甲?”乔乔想要化身为十万个为什么。
“全息舱可以让全意识投入星网,进入星网空间。你知道的,未成年因为身体变化很大,除非是专门定制,很难找到适配的机甲,但是星网模拟训练空间却可以弥补这个缺陷,只要做好参数调整,就可以提前适应机甲,所以我们的机甲训练基本上放在星网里。”
乔乔恍然大悟,原来星网还可以这么用啊!
她其实很想上机甲玩一玩,感觉很有意思。不需要爸爸妈妈带着跑,她自己就能飞起来了,那多好呀!
但因为知道她在实验室做的那些机甲都不适合她,所以乔乔没有玩。
“只要有全息舱就可以吗?”乔乔继续问。
“差不多吧,不过里面的机甲参数但要找机甲师做,还是要钱的。不过咱们这是学校里的训练室,所有费用都是学校出的。”
自从接了捐款之后,学校变得不是一般的财大气粗。甚至听说年级更高一点,身体更稳定一些的学长学姐,可以进入真正的机甲训练。
乔乔盘算起来:她现在缺的就只是一个全息舱!
机甲师?她自己就是呀!果然省钱了!
她忘记了,她只是一个机甲师预备役。而且星网参数什么的,她都不知道。不过乔乔不慌,不懂的,看教程学起来就好了,不是有手就行?
“谢谢哥哥姐姐。”
看着乔乔蹦蹦跳跳地跑远了,有学生担心:“我们应该跟她说这些吗?”
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