很难再修复（1 / 2）

彭俊贤抱着篮球, 篮球的皮被磨得光溜溜的, 有的地方露出了灰色的里层, 他上下打量秦少川，同是一个村的, 自然知道他是谁，大名鼎鼎的书记家的儿子。

秦少川也在打量他，读五年级的彭俊贤比自己高出一个头, 一身缀满补丁的衣服，裤脚高高吊着。他听父亲说过, 彭俊贤家也是一户日子过得不错的人家，怎的他穿的这样破, 比一些贫下中农的人家还不如。他当然不知道, 彭俊贤把买衣服的钱买了书。

彭俊贤拍了几下篮球, 说：“玉凤跟我说，你也想学打篮球, 事先说好，我不是老师, 就随便打打，教的不好, 你别有怨言。”

“不会，我跟玉凤一样, 想长个儿。”

彭俊贤笑起来, 目光在秦少川和曹玉凤之间瞟。曹玉凤瞪他一眼, 你那是什么眼神。她一个箭步上前, 抢过彭俊贤手里的篮球，来了个三步投篮，投的很准，篮球稳稳地落入篮筐中。

彭俊贤紧跟着上前，抱住篮球，扔到秦少川怀里，“该你了，先□□球。”

秦少川的运动细胞发达，学得很快，一个课间就能运球自如。

彭俊贤啧啧称赞，老天赏饭吃就是不一样，想他□□球学了好几天。

白凤吟靠在墙角，歪着头看他们三个打篮球，她跟秦少川的关系明显比以前疏远了，细细想来，是一年级的下学期，她请假逃避劳动开始的。

可是逃避劳动的又不是她一个人，曹玉凤也逃避了，怎么不见他疏远呢，还跑去跟她一块打篮球。吃都吃不饱，竟然还有体力打篮球，真是疯子。

白凤吟撇嘴，转身进了教室。她和秦少川的座位隔着一条过道，曹玉凤挨着窗户，坐在更远的地方。

冯本堂接任班主任后，没有重新排座位，这是白凤吟满意的地方，她比曹玉凤挨着秦少川近。其实白凤吟不大喜欢冯本堂，他不会像柳翠芝两口子似得另眼看待她和秦少川，反而很看重曹玉凤。

曹玉凤有什么呀，除了学习好，家里的成分让她一辈子抬不起头来。白凤吟有的时候想，曹玉凤一家子都被抓起来才好呢，让她没有办法上学。

上课铃声响了，同学们陆陆续续跑了进来。

秦少川和曹玉凤一前一后的进来，坐到各自的位置上。

白凤吟瞥了他两人一眼，转过头去看破烂的篮球架，篮球架子要是倒了，就没办法打篮球了吧，或者篮球框坏掉，也没有办法打。她勾起唇角笑，手无意识地在书本上划拉。

冯本堂拿着书进来，敲了下桌子让人家安静，开始讲课。

……

放学后，同学们收拾好书包，纷纷离开。白凤吟慢吞吞的，待大家都离开后，她才背着书包出来。

依然是五点放学，因为白天的时间变短，已近黄昏。白凤吟穿着长衣长裤，羊角辫被风吹了起来。她仰头盯着篮球框，伸出手，太高了，摸不到。又去摇撼篮球架子，架子太重了，纹丝不动。

看来想要破坏不是一件容易的事，反正又不急于一时，白凤吟朝篮球架子啐了一口，转身走了。

此时，五年级的教室里，彭俊贤背着书包，另一只手抱着篮球，面无表情地盯着白凤吟的背影。他一般最后一个离开教室，走之前会关好门窗，锁上教室门。

从一年级到现在，一直保持着这个习惯，也没有人说让他做，他就这样做了，做的自然而然。

锁好教室门，一边走一边拍蓝球，到了篮球架下，投了一个篮，再抱着篮球走了。

接连好几天，彭俊贤都发现放学后，白凤吟会在篮球架下徘徊，他也开始注意白凤吟，每次课间打篮球的时候，白凤吟都会靠在墙角看。

顺着她的目光，彭俊贤发现她看的是秦少川。

秦家和白家的关系好，村里人都知道，秦少川和白凤吟的关系也不错，彭俊贤就想是不是因为秦少川打篮球没有叫白凤吟，白凤吟生气了，所以老想着破坏篮球架子，若真是这样，他可以叫白凤吟一起过来打。

可看白凤吟的意思，好像不大喜欢这项运动，彭俊贤心里叹气，为今之计只有放学后看护好他的篮球架子了。

曹玉凤也注意到了白凤吟，不过她没有往心里去，既然做不成朋友，也不必强求，每个人都是生命中的过客，保重自己就好。

白凤吟可不这么想，她不愿意做一个旁观者，她想跟秦少川站在一起，在一次放学后，她邀秦少川一起走。二年级开学后，秦少川总是很晚才走，极少与白凤吟结伴回家。

白凤吟问秦少川，“你为什么会跟彭俊贤一起打篮球？”

“好奇吧，一个球可以玩出那么多的花样。”

“我怎么没看出来，你们三个整天在那里抢来抢去的，有的时候还抢不到。”

秦少川乐，他和曹玉凤的个头小，又学的晚，两个人联手也抢不过彭俊贤。