第12章（1 / 2）

庄凡心心烦地把脸扭一边，这人怎么哪壶不开提哪壶，还有一年他就成人了，连虚报的两厘米能不能长上都不确定。他考虑着，要不改天去医院测测骨龄？

唉……青少年测骨龄，中年人看脱发，是最可怜的了。

车内气氛不尴不尬的，顾拙言没招儿，索性闭嘴当一个沉默寡言的帅哥。突然庄凡心的手机狂响，他掏出来一看，班主任刚刚在群里叮嘱大家，校服校卡，暑假作业，准时到校，后面跟着一堆同学的回复。

紧接着，班主任又发一条通知：本学期我班加入一名转学生。

由于庄凡心提前泄密，一众男生几乎没有反应，只有班长虚伪地发一个“鼓掌”，庄凡心举着手机给顾拙言看，说：“夏老师给你官宣了。”

“嗯。”顾拙言吭一声，反应比较平淡。

庄凡心憋不住话：“其实我之前告诉班里的男生了。”他想起当时大家的反应，忍不住笑道，“他们都希望是女生，哈哈。”

看顾拙言依然不咸不淡，身为当事人却仿佛事不关己，庄凡心推推对方的手臂：“转学生，你能不能给点反应啊？”

顾拙言配合道：“wow。”

沃你个头……庄凡心无奈了，又把脸扭回去看风景。顾拙言也扭脸看向车窗外，没那么堵了，路上掠过许多学生的身影。

半晌，他忽然问：“那你希望是女生么？”

不知是不是错觉，庄凡心觉得顾拙言是不经意问的，但又好像有些认真。“我没有。”他答，“而且我本来就知道你是男生。”

七点半准时到校，顾拙言和庄凡心随着人潮进去，一个去办公楼找老师，一个去理科楼的教室。

他们在甬道上暂时分手，庄凡心说：“那我在班里等你。”

顾拙言往办公楼走，周遭都是年纪相仿的高中生，一个暑假再见免不了吵嚷打闹，那些陌生的笑脸与他一路擦肩。这里的人、教室、图书馆，甚至是课本、甬道旁的一棵树，于他而言都无比的陌生。

但唯独有一个庄凡心，提前陪他考试，路上夸他校服崭新，在一切一切的陌生与未知中，亲切又熟稔地说，在教室里等他。

他走得快了一些。

整栋理科教学楼又吵又乱，高二三班也不例外，在走廊尽头都能听见里面的欢声笑语。突然，庄凡心背着书包冲进来，喊道：“夏老师来了！”

所有人同时一惊，兵荒马乱地扑到自己的座位上装蒜，打开书，眼神做贼似的瞥向门口。十几秒钟过去，门前安静空荡，再一瞧庄凡心，那倒霉玩意儿捂着脸笑得发抖。

大家怒不可遏，杀过去将庄凡心的小身板按趴在桌面上，拉扯校服，把那一头柔顺的毛揉搓得好像触电。

这时又嚷嚷着冲进来一人，是齐楠：“一楠今日开学打八折，美不美妙！”

庄凡心听见哼哼道：“别打广告了……先救我……”

齐楠定睛一瞧：“我靠，你们对我的小同桌干吗？！”

大家异口同声：“施暴！”

齐楠气道：“为什么不等我来了一起！”

教室比之前更乱，男女生无阵营混战，碰得桌椅歪三扭四，庄凡心趴在桌上喘了好一会儿工夫，被欺负得都出汗了。

等大家闹得累了，安生些，庄凡心顶着一头绒绒的乱毛说：“交英语作业，没写完的赶紧补一下噢。”

各科课代表都扯开嗓子收作业，跟收废品差不多，庄凡心默默做家政，将窗边放卷子的桌椅搬到最后一排，然后用抹布来来回回擦洗干净，到时候顾拙言直接坐就行。

同学们陆续到了，早读铃声一响大家自觉地回座位，生活委员领杂物回来，扬言班主任正带着转学生徐徐靠近，这次消息是真的。

“转学生帅吗？”有人问。

生活委员猛点头：“帅啊！”

“比庄凡心好看？”

“比庄凡心man啊！”

庄凡心竖起耳朵，听到回答后十分羞恼，但公民有言论自由，他便警告道：“你们小点声，别让我听见！”

班主任出现在教室门口，全班同学顿时噤声，庄凡心的面前搁着一摞英语作业，他双臂环抱住，下巴枕着，以一副老实听话的模样坐好。

夏维环顾一圈清点人数，哪一排桌子没对齐，角落的哪个拖布没放好，再挑挑刺。没什么问题了，他清清嗓子：“升入高二了，咱们理科三班要加入一名新同学，现在请新来的同学亮个相，和大家认识一下。”

顾拙言在门口立着，夏维说完他听见热烈的鼓掌声，还有一阵阵欢呼，走入教室的那一刻有种登上春节晚会大舞台的错觉。

他迈上讲台，正面迎接全班四十多双眼睛投来的目光，被注视打量，从头到脚地接受扫描。

齐楠碰碰庄凡心：“他帅还是我帅？”

庄凡心说：“有些人你不必等，有些问题也不必问。”

一般老师站在讲台上，下面谁说话都能发现，顾拙言此刻敏锐地发现庄凡心和齐楠的动静。他的视线缓缓扫过，最终停在庄凡心身上，第三排，发色比别人浅些，手臂比别人的细一圈，正偷偷摸摸地讲话。

庄凡心说完抬头，对上顾拙言望来的目光，有点严肃，甚至是有点冷。他误以为顾拙言紧张，于是伸出两根食指戳在嘴角，轻轻往上一推。

顾拙言看懂，然后慢慢地笑了。

他开口：“我是顾拙言，很高兴进入三班。”

全班静待片刻，才确认自我介绍已经结束，夏维说：“别不好意思，再详细点，让同学们多了解了解你。”

顾拙言转身在黑板上写下手机号码，粉笔往盒里一丢，矜持又老派地说：“敬请惠存，有事儿联系。”

大家纷纷记下号码，这间隙，夏维问：“其他方面呢，都可以和大家说说，比如你有什么擅长的？”

这种问题一般出现在入学调查卷里，是对学生的科目兴趣、竞赛方向、文体活动等方面有个了解。顾拙言心想，擅长什么？回答学习显得书呆子，击剑？好久没练了，乐器，万一以后文艺汇演喊他表演节目怎么办。

考虑后，他回答个最无关痛痒的：“我特别擅长抓娃娃。”