第1章小病人豆豆（1 / 2）

骆小丽是欢欢幼儿园的老师，她有一个很可爱的女儿叫豆豆，读小学五年级。

豆豆在学校是一个乖孩子，老师都很喜欢她。

或许正是因为她的优秀所以被其他的小朋友妒嫉，于是某一天几个调皮的学生就把豆豆给叫到了学校的天台，对豆豆拳脚相加。

经过这一次，原本活泼开朗的豆豆一下子就像变了个人似的，她将自己封闭了起来，不再愿意与人沟通交流，就连自己的妈妈面前她也不再多说话。

学校处理了那几个学生，这些学生的家长也上门道了歉，可是豆豆却再也不是原来的豆豆了。

骆小丽知道我是心理医生，便来找我，希望我能够帮助她的女儿，让她恢复到从前那样。

今天是我第一次和豆豆见面，骆小丽一大早就把豆豆带到了诊所。

她的个头偏矮，也偏瘦，穿着一条黄色碎花的小裙子，双手拉着她妈妈的衣摆，半个身子藏在她妈妈的背后。

豆豆的表情有些木讷，但目光中却仍旧带着孩子的好奇与智慧。

“你好豆豆！”我微笑着和她打招呼，她没有回应，看看我，又抬头看看骆小丽。

骆小丽把豆豆从身后拉出来，对她说道：“豆豆别怕，这位叔叔是妈妈的朋友，妈妈有事要出去一会，你留在这儿，回头妈妈来接你！”

这是我和骆小丽事先商量好的，这样能够让豆豆少一点戒备的心理。

豆豆没有说话，放开了骆小丽。

一旁的安然微笑着对豆豆说：“豆豆喜欢玩什么，告诉阿姨，阿姨陪你玩。”

豆豆摇了摇头，骆小丽打了招呼就离开了，豆豆看着妈妈离开，嘴角轻轻抽搐了两下，却并没有发出声音，那眼神有些无助，又有一丝恐惧的意味。

我并没有马上和豆豆交谈，现在还不是时机，目前最重要的是我们之间要建立某种信任，否则她是不会和我说话的，现在她连熟人都存在戒备心理更遑论我这个陌生人。

我让安然把她带到了儿童室。

安然把她领到了沙盘前面：“豆豆，我们来玩沙盘游戏吧！”

安然显然对付小孩子有一套，豆豆没有答话，但她的目光却被安然给吸引住了，起先她是看着安然在沙盘上摆弄着，渐渐的她试探着参与其中。

她触摸沙盘的时候眼角时不时地瞟向安然，生怕安然说她什么。

安然的脸上仍旧带着微笑，她用鼓励的目光望着豆豆：“阿姨弄得不好，这样吧，豆豆来，豆豆试着在沙盘上搭建自己心目中的家怎么样？”

豆豆的眼中闪过一丝喜悦的神色，不过只是一闪而逝。

安然慢慢靠近了豆豆：“豆豆乖，你自己来，阿姨外面还有些事，等一会阿姨再来看豆豆的家。”

说罢，安然从儿童室出来，看了一眼杵在门边的我，苦笑了一下。

我跟着安然退了出去，到了隔壁的观察室。

在这儿我们能够看到隔壁的一切，但隔壁却看不到我们。

此刻的豆豆一面摆弄着沙盘里的那些模型，一边小心地观察着门口的动静，看上去有些胆怯。

“这孩子受了不小的惊吓。”安然说。

我点点头：“就目前看来，她已经有轻微的自闭倾向，好在并不严重，你看她的眼睛，她的内心世界还是很丰富的，她的自我封闭其实是她为自己构架的一种自我保护。就像乌龟的壳一样，当她觉得没有安全感的时候她会把自己给藏进去。”

安然看看表：“诗韵怎么还不来？”

我告诉她诗韵陪我父母去逛街去了。