看重曹冲的不仅是刘协，还有虞翻。
偶然翻看了曹冲的算学作业后，虞翻又惊又喜，随即向刘协表示，他又想收弟子了。
得天下英才而教之，这是一种很上瘾的事。陆逊西行之后，虞翻总觉得眼前这些学生都是笨蛋，再也无法找到教育陆逊时的感觉。如今看到曹冲，他很难抗拒这样的诱惑。
刘协坚决的拒绝了。
他对虞翻说，他宁愿让曹冲随赵爽等人研学，也不愿意让虞翻来教曹冲。
原因很简单，虞翻是个全才，他也希望自己的弟子是全才，偏科的都是废材。
陆逊最满他的意，是因为陆逊的目标也是文武全才。
但他并不希望曹冲也成为陆逊那样的全才，他更希望曹冲在学术有所成就。曹冲可以进讲武堂，但他只能去研究军械，不能研究军事指挥之类的学问。
这也是他一直不肯让周不疑去讲武堂学习军事的原因。
他们能不能成为名将？当然可以。
但是不值。
大汉不缺名将，但是缺真正的学者。
军事指挥的艺术无法弥补军事技术的差距。有了降维打击的武器，一名普通的将领也能打得名将一败涂地。军事指挥的艺术在孙子出现之后就已经到达巅峰，不可能再有质的突破，但军事技术的研究才刚刚开始，发展空间惊人。
虞翻很沮丧，却也觉得刘协说得有理。
反过来，他又提议对讲武堂的军械部门进行扩招，尽可能多招一些有天赋的学员，从小开始培养。上次听了刘协关于蒸汽机的想法后，他们回去稍微研究了一下，发现要解决的问题不少，恐怕不是随便弄弄就能完成的。
刘协多少有些惊讶。
他从来没说蒸汽机简单，随便弄弄就能完成，还准备组建几个工作组，要将研究工作分解成几个项目，分别进行攻关。
怎么到了虞翻等人的嘴里就这么轻松？
刘协和虞翻仔细讨论了一番，才意识到他把事情想简单了。或者说，讲武堂的匠师们对他太崇拜了，以为他提出来的都一定能完成，就和之前说过的几件军械一样。
但他们都忘了一件事，蒸汽机不是一件单纯的机械，这里面涉及能量的转换，难度上了一个量级。但凡涉及能量转换，通常都不是一件容易的事，尤其是这种需要持续输出，稳定控制的。
氢弹好造，可控核聚变却难于登天。
“祭酒，你太自负了。”刘协语重心长的说道：“你虽然是易学大家，可是易学能体现的道只是形而上的美。道形而下的细微具体，远超你的想象。不改变这一点，你永远只能无法触摸到真正的道。就像远处的高山，你只能看到高峰，却登不上高峰，也欣赏不到真正的美。”